高中 · 数学
单位圆与正弦余弦
读懂概念,检查适用条件,再用例子和自测核对理解。
先记住这些
- 在平面直角坐标系中,单位圆半径为1。角θ的终边与单位圆交点可记为P(cosθ,sinθ)。
- 余弦对应横坐标,正弦对应纵坐标,因此cos²θ+sin²θ=1;本课按逆时针为正方向约定角。
看一个例子
θ=30°即π/6时,点P为(√3/2,1/2);θ=0时P=(1,0)。
再做一道分步例题
θ=3π/2,即270°,求单位圆点及正弦余弦。
- 从正x轴逆时针转270°,终边位于负y轴。
- 单位圆交点为(0,−1)。
- 由横纵对应得cosθ=0,sinθ=−1。
P=(0,−1),cosθ=0,sinθ=−1。
容易混淆的地方
不要把横纵坐标的函数关系颠倒;使用弧度与角度时,应先确认单位。
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动手任务 · 完成后自查
画单位圆并标出0、π/2、π、3π/2的终边点。
产出要求:带坐标轴的图、四个点及对应正弦余弦表。
自查要点
- 声明单位圆半径1与角的正方向。
- 横坐标对应余弦,纵坐标对应正弦。
- 每个点满足横纵坐标平方和为1。
这是开放任务,请在纸上或自己的文档中完成并保留作品,按要点自查,也可请老师或同伴反馈。
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函数的对应与定义域
函数给定义域中的每个输入唯一确定一个输出。不同输入可以有相同输出,但一个输入不能同时对应两个不同输出。
开始函数的对应与定义域 →二次函数与判别式
二次函数 y=ax²+bx+c 要求 a≠0;其对称轴为 x=−b/(2a),顶点纵坐标由代入求得。
开始二次函数与判别式 →等差数列的通项与前n项和
从第2项起,每一项与前一项的差都等于同一个常数,这样的数列为等差数列,该常数为公差d。
开始等差数列的通项与前n项和 →条件概率与样本范围
在有限等可能模型中,已知事件B发生后,条件概率P(A|B)在B所对应的样本范围内计算,要求P(B)>0。
开始条件概率与样本范围 →等比数列与连续倍增
在各项均非零的数列中,从第2项起每项与前项的比等于同一个常数q,称为等比数列,q为公比且q≠0。
开始等比数列与连续倍增 →这是本站编写的基础专题与自测,学段及路径为学习建议;教材版本、开课年级和教学顺序请以学校安排为准。各科专题持续分批补充。查看收录范围与来源