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蒸发:怎样公平比较摊开与收拢

在记录方法中控制水量与环境。

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自然科学观察 · 进阶 · 2道选择题

观察问题

同量水放在宽浅盘与窄容器中,水量减少速度会有差异吗?不能只比较水面下降高度,因为容器横截面不同。

操作与比较

把等量水放在不同开口面积的容器中,尽量同材质、同环境。可用同一台秤比较初始与结束质量,各次都连容器称并计算减少量;也可仅作定性观察,明确没有准确测量。

怎样解释

液面面积会影响蒸发,但温度、空气流动与湿度也有影响。横截面不同,下降一厘米对应的体积并不同,因此“水位降得更多”不一定意味着蒸发体积更多。

记录与讨论

记录初末质量、时间、容器形状和摆放条件。若没有秤,不编造克数。多次重复并交换摆放位置,有助于检查局部风和光照造成的差异。

检查理解

为什么不能只比较下降高度?

哪项应尽量保持一致?

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完成任务

写一份比较方案,注明测量量、单位和两个控制条件。

自查要点

初末称量使用同口径;不把预测写成数据。

继续学习

科学与数学互动工具

USGS:水循环

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