做事态度
说做事不草率时,常与仔细、细致相近;不是“承担、肩负”的意思。
- 语境中的相反表达
- 马虎、
原句她认真地核对了每一笔账目。
换一种说法她仔细地核对了每一笔账目。
同一个词,换了对象或搭配,意思也可能不同。把词放回句子里看。
说做事不草率时,常与仔细、细致相近;不是“承担、肩负”的意思。
原句她认真地核对了每一笔账目。
换一种说法她仔细地核对了每一笔账目。
说不把玩笑当作实话时,可用“当真”,不宜换成“仔细”。
原句那只是句玩笑话,你别认真。
换一种说法那只是句玩笑话,你别当真。
形容构造、手续时,可与简便、不复杂相近;不表示草率。
原句这个装置的结构很简单,拆开就能看清。
换一种说法这个装置的结构不复杂,拆开就能看清。
说处理方法过于简单,常是在批评考虑不足,与“容易”不同。
原句只贴一张告示就算处理完,做法未免太简单。
换一种说法只贴一张告示就算处理完,做法未免太草率。
说花钱、赠送或分享时,强调舍得。
原句他很大方,把新买的工具借给了大家。
换一种说法他很慷慨,把新买的工具借给了大家。
形容在人前说话不拘束,不是在说花钱多少。
原句她第一次上台,举止却很大方。
换一种说法她第一次上台,举止却很自然。
用来批评看不起别人时,与自大相近。
原句他刚赢了一场就骄傲起来,不肯听教练的话。
换一种说法他刚赢了一场就自大起来,不肯听教练的话。
“为……骄傲”常是正面评价,不能换成“自大”。
原句看到女儿独立完成作品,父亲很骄傲。
换一种说法看到女儿独立完成作品,父亲很自豪。
强调如实说话时,可与诚实相近。
原句这个孩子很老实,弄坏东西也主动承认。
换一种说法这个孩子很诚实,弄坏东西也主动承认。
劝人不要乱动、捣乱时,“老实”侧重安分。
原句小狗今天倒很老实,一直趴在门边。
换一种说法小狗今天倒很安分,一直趴在门边。
说疼痛、风雨等程度很深时,不是在夸能力。
原句他的咳嗽比昨天厉害,夜里没睡好。
换一种说法他的咳嗽比昨天严重,夜里没睡好。
口语中称赞能力高强,可用“有本领”等说法。
原句这位修表师傅真厉害,听声音就找到了毛病。
换一种说法这位修表师傅真有本领,听声音就找到了毛病。
形容衣服、建筑或景色时,侧重好看。
原句这件外套的颜色很漂亮。
换一种说法这件外套的颜色很好看。
称赞动作或任务完成得好,不是在评价外形。
原句最后那次传球真漂亮。
换一种说法最后那次传球真精彩。
说图像、字迹、声音时,侧重能够分辨。
原句放大后,照片上的字清楚多了。
换一种说法放大后,照片上的字清晰多了。
“不清楚情况”相近于不了解,而非看不见。
原句我清楚这台机器的使用方法。
换一种说法我了解这台机器的使用方法。
表示已经领会说明或道理。
原句听完演示,我终于明白了这个步骤。
换一种说法听完演示,我终于理解了这个步骤。
评价话语、文字写得让人容易懂时,可说清楚。
原句这封信把搬迁的原因写得很明白。
换一种说法这封信把搬迁的原因写得很清楚。
说人的意识正常时,与神志清楚相近,不是单指睡醒。
原句病人现在很清醒,能说出自己的名字。
换一种说法病人现在神志清楚,能说出自己的名字。
评价处理问题的态度时,侧重不受冲动支配。
原句面对夸奖,他仍保持清醒,没有急着扩大生产。
换一种说法面对夸奖,他仍保持理智,没有急着扩大生产。
形容表情、场合时,常与庄重相近。
原句合影时,爷爷的神情十分严肃。
换一种说法合影时,爷爷的神情十分庄重。
说对待工作或问题的态度时,强调认真。
原句对待每一次检验,都要保持严肃的态度。
换一种说法对待每一次检验,都要保持认真的态度。
温和强调不冷不热,温暖偏于暖和;在这里的春季语境中接近,不能处处换用。
原句这里春季气候温和,适合在户外活动。
换一种说法这里春季气候温暖,适合在户外活动。
写人的性情、语气时,侧重平和、不严厉。
原句她说话很温和,孩子们愿意向她提问。
换一种说法她说话很平和,孩子们愿意向她提问。
用于针尖等物体时,指尖而锐利。
原句这根针的顶端十分尖锐。
换一种说法这根针的顶端十分锐利。
评价批评、问题时,常有直截、深刻的意思。
原句她在讨论中提出了一个尖锐的问题。
换一种说法她在讨论中提出了一个犀利的问题。
用于果实、庄稼时,指长成到可收获的阶段。
原句果园里的桃子已经成熟了。
换一种说法果园里的桃子已经熟了。
用于方案或见解时,指发展到比较完善的程度。
原句这份方案还不成熟,预算没有算清。
换一种说法这份方案还不完善,预算没有算清。
评价人的举止时,指不轻浮、不冒失。
原句他办事稳重,遇到突发情况也不乱来。
换一种说法他办事沉稳,遇到突发情况也不乱来。
用于处理事情的作风,强调谨慎而有分寸。
原句选择负责人时,大家更看重稳重的作风。
换一种说法选择负责人时,大家更看重持重的作风。
说手指、关节时,侧重动作不僵硬。
原句练习以后,她的手指灵活多了。
换一种说法练习以后,她的手指灵便多了。
用于安排、方法时,侧重能随情况调整。
原句值班安排可以灵活一些,允许大家换班。
换一种说法值班安排可以变通,允许大家换班。
说对气味、声音等反应明显,不必带贬义。
原句这种动物对微小的振动很敏感。
换一种说法这种动物对微小振动的感觉很敏锐。
用于人的心理时,指容易因外界刺激而受到影响。
原句他近来很敏感,总把无心的话听成批评。
换一种说法他近来容易多心,总把无心的话听成批评。
用于被褥、木板等实物时,强调质地。
原句这床棉被很厚实,拿起来沉甸甸的。
换一种说法这床棉被很厚重,拿起来沉甸甸的。
说知识、功底时,侧重积累充足。
原句他有厚实的绘画功底,改学版画也很快。
换一种说法他有扎实的绘画功底,改学版画也很快。
说问题或任务时,表示只有一种或少数因素。
原句这只是一个单纯的尺寸问题。
换一种说法这只是一个简单的尺寸问题。
评价人时,常指没有复杂心机,不等于见识少。
原句孩子的想法很单纯,只希望大家一起玩。
换一种说法孩子的想法很纯真,只希望大家一起玩。
用于衣着、生活方式时,强调简朴。
原句她的日常衣着很朴素。
换一种说法她的日常衣着很简朴。
用于语言、感情时,强调自然、质朴。
原句这篇回忆的语言十分朴素。
换一种说法这篇回忆的语言十分质朴。